Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KSSR Tahun 2

 

Contoh Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KSSR  Tahun 2

Nama        : _______________           Kelas     :  2_________

Tarikh      : _______________

                                                       Band 6

Lengkapkan ayat di bawah ini.

1. Emak sibuk di dapur. Saya _______________ membantu ibu.

A) sentiasa     B) kadang-kadang   C) tidak pernah

     

2. ______________ saya mengucapkan selamat malam kepada ibu saya.

A) Kadang-kadang     B) Setiap hari    C) Tidak pernah

3. Saya _______________ mendengar nasihat ibu bapa.

A) tidak pernah   B) sentiasa        C ) kadang-kadang

4. Saya _______________ meninggikan suara kepada ibu bapa.

A) sentiasa        B) kadang-kadang      C) tidak pernah

5. Saya _______________ meminta izin daripada ibu bapa sebelum keluar rumah.

A) tidak pernah         B) sentiasa        C) kadang-kadang

Pendekatan dalam Pendidikan Moral

Pemupukan Nilai

•  Memupuk nilai dalam diri murid.
•  Menukar nilai murid agar mereflek nilai yang diperlukan dalam hidup bermasyarakat.
• Kaedah: Menjadi model yang baik, peneguhan positif dan negatif, manipulasi alternatif, permainan dan simulasi, main peranan.

Pernyataan Standard dan Band-band Bagi Pdendidikan Moral Tahun 2

 

Pernyataan Standard dan Band-band Bagi Pendidikan Moral Tahun 2

BAND	PERNYATAAN STANDARD
1	Mengetahui nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat
2	Mengetahui dan memahami nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat
3	Mengetahui, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat
4	Mengetahui, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat dengan tertib
5	Mengetahui, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat dengan tertib dan terpuji
6	Mengetahui, menghayati dan mengamalkan nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat dengan sempurna dan boleh dicontohi

Objektif Kurikulum KSSR ( Pendidikan Moral )

OBJEKTIF KURIKULUM

Kurikulum Standard Sekolah Rendah bagi mata pelajaran Pendidikan Moral membolehkan murid untuk mencapai objektif berikut:

1. Memahami dan menghayati nilai-nilai universal.
2. Menghayati dan mengamalkan budi pekerti mulia.
3. Melaksanakan tanggungjawab moral dan sosial bagi mengekalkan kesejahteraan diri dengan keluarga, sekolah, jiran, masyarakat dan negara.
4. Mengembangkan dan mengaplikasikan penaakulan moral, perasaan moral dan perlakuan moral dalam membuat pertimbangan dan keputusan.